5月27日至28日，江苏省超声医学质量控制大会在南通召开。会议举行介入超声技能大赛和妇产超声技能大赛，超声科住院医师夏晗、副主任医师秦爱平分别代表“苏中队”和“扬州队”，荣获二等奖和三等奖。28日，江苏省医师协会介入基层行-墩苗行动启动会在苏州召开。在会议的青年超声医师病例大赛中，夏晗以“一管双管？”为题，凭借完善的病例资料和流畅的演讲表达，获得优胜奖。

为进一步加强医院后勤服务人员廉政建设、行风建设意识，提升后勤服务安全水平，5月23日上午，后保处在西区医院行政楼307会议室，召开第三方服务公司规范廉洁服务专题教育与警示约谈会。后保处负责同志在主持会议时带领大家深入学习《医疗机构工作人员廉洁从业九项准则》《扬州市殡葬业价格秩序、公益性安葬实施经营专项整治行动方案》《非急救患者转运专项整治行动方案》《关于进一步督促生产经营单位严格落实发包、出租行为中法定统一协调管理职责的通知》。在第三方外包服务过程中，他要求，一是要遵守法律法规，时刻牢记九项准则；二是不主动介绍，不推荐服务，谨记岗位职责；三是保护患者隐私，拒绝社会诱惑；四是本次会议精神必须传达至每位第三方员工。会后与第三方参会人员现场集中签署《从业人员廉洁自律九项准则承诺书》。后保处总务科、物管科、质安科相关管理人员及第三方公司餐饮、普通陪护、母婴陪护、物业服务等项目主要负责人参加会议。

5月26日，公卫处举行扬州市疾控中心挂职干部窦建瑞任职欢迎会，欢迎市疾控中心职业健康科副科长窦建瑞挂职我院公卫处副处长。市疾控中心主任、党总支副书记周信，我院副院长王苇出席会议并讲话。王苇对窦建瑞来我院挂职表示欢迎。他表示，疫情以来，全社会都深刻认识到公共卫生工作的重要性，扬州市卫生健康委开展市直及驻扬二级以上医院公共卫生科实践锻炼干部挂职的方案既契合时势发展需求，也符合医院公共卫生工作发展需要。他希望，市疾控中心和我院通过这种医防协同合作的方式，推动双方在人才培养、科研创新平台、优化疫情防控救治体系建设等方面探索新的发展，在公立医院改革和高质量发展示范项目上共同做出引领示范效应。周信表示，扬大附院是扬州大学唯一直属附属医院，市疾控也刚刚与扬州大学进行了校地合作项目，成立了扬州大学附属疾病控制中心，发挥学校学科优势，深化公共卫生领域合作。市卫生健康委和市疾控中心都高度重视与我院的医防融合工作，希望双方能高度合作，建立人员通、信息通、资源通的机制，优势互补，取得共赢。他要求窦建瑞在我院挂职期间，要听从领导工作安排，工作积极配合，发挥她公共卫生科研特长，创新医防融合机制，完善公共卫生监测预警体系，建立项目协同机制，大家共同推动扬州公共卫生事业发展。窦建瑞表态，在挂职期间，将认真向各位老师虚心请教，工作主动靠前，发挥好纽带作用，建立人员通、信息通、资源通的机制，争取做出成绩。我院组织部、公卫处负责同志，市疾控中心基层卫生办公室负责同志参加会议。

为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，保障人民生命安全，发挥党员先锋带头作用，结合后勤工作实际需要，5月27日，后勤一支部在西区医院开展“珍爱生命保障有我”主题党日活动。在集体学习《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》后，支部书记焦洋传达希望大家始终“坚持学思用贯通、知信行统一”的根本任务，将学习成果转化为推动医院高质量发展的强大动力。为进一步提升医院医用气体系统整体应急救治储备能力，活动中，对西区医院全院氧气系统进行停气，后勤一支部党员、干部、职工、志愿者近50人通过搬运钢瓶对30个区域进行供氧应急保障，确保群众生命安全。通过本次活动，后勤一支部全体人员进一步强化了“后勤服务于临床”的宗旨意识，大家纷纷表示，将加强理论联系实践的能力，为医院高质量发展贡献后勤力量。

5月28日，东25区在东区医院6号楼6楼学术报告厅举办“儿科危重症护理新进展”市级继续教育项目。护理部相关负责同志出席会议并致开幕词。多名医疗、护理专家在会上分别围绕“NICU年轻护士临床胜任力的评估与培养”“床边支气管镜在儿童重症中的应用”“儿童危重症患者院内安全转运”“儿科危重症的识别与护理”等进行专题讲座。东25区PICU护理团队分享了“一例重症肺炎患儿的护理查房”。本次培训班内容丰富，让参培人员学习到了儿科危重症护理的新知识新技术，进一步提升了大家对危重症儿童的治疗与护理能力，对于今后的临床实践和科研工作都具有推动作用。来自省内各级医院儿科医护人员近100人参加会议。

5月29日下午，我院在西区医院行政楼508会议室举行学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班第二次专题辅导报告会。扬州大学马克思主义学院林祖华教授应邀作专题辅导报告。我院党委书记刘佩健主持报告会。林祖华以“牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观方法论”为题，围绕深刻认识其世界观和方法论的精髓要义、科学理解其世界观和方法论的重大意义、全面把握其世界观和方法论的鲜明特点、努力践行其世界观和方法论的实践导向四个方面，以“六个坚持”为切入点，结合生动的事例与学校、医院实际，深入浅出地阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想世界观方法论的精髓灵魂与实践意义。他表示，必须要把握好这一思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，坚持学思用贯通、知行信统一，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，为奋力谱写中国式现代化建设新篇章作出更大贡献。刘佩健指出，本次专题辅导报告内容丰富、讲解到位，具有很强的学习教育意义，林教授从四个方面为大家进行了全面系统的讲解，其中的“六个坚持”对于我们的工作也具有指导意义。他强调，本次主题教育重在实践，务必要用理论来指导工作，边学习边发现问题。他要求，全院广大党员干部要进一步改进工作作风，加强学习，将主题教育学习成果转化为工作动力和成效，确保主题教育学到底、悟到心、做到位。院党委理论学习中心组读书班全体成员，各党总支书记、副书记等参加会议。